Vous trouverez à cet article les outils éclairant votre année de travail.
Vous trouverez à cet article les outils éclairant votre année de travail.
Vous trouverez à cet article les outils éclairant votre année de travail.
À la une
Retrouvez dans cet article les essentiels en direction d’école pour la période 5 proposés par le groupe départemental des directeurs référents
Retrouvez dans cet article les essentiels en direction d’école pour la période 5 proposés par le groupe départemental des directeurs référents
Retrouvez dans cet article les essentiels en direction d’école pour la période 5 proposés par le groupe départemental des directeurs référents
Pour une prise en charge rapide d’une situation de harcèlement, une fiche alerte est à compléter et à transmettre à l’IEN et au CPC assistant pHARe. Cet outil est un appui à une analyse collégiale de la situation par l’équipe de circonscription pour
l’accompagnement du traitement de la situation
Pour une prise en charge rapide d’une situation de harcèlement, une fiche alerte est à compléter et à transmettre à l’IEN et au CPC assistant pHARe. Cet outil est un appui à une analyse collégiale de la situation par l’équipe de circonscription pour
l’accompagnement du traitement de la situation
Pour une prise en charge rapide d’une situation de harcèlement, une fiche alerte est à compléter et à transmettre à l’IEN et au CPC assistant pHARe. Cet outil est un appui à une analyse collégiale de la situation par l’équipe de circonscription pour
l’accompagnement du traitement de la situation
Il s’agit d’un concours d’activités mentales : l’épreuve consiste à répondre dans un temps limité à une série de questions « flash » portant sur des thèmes mathématiques variés. Cette compétition est ouverte aux élèves du cycle 2 jusqu’aux sections de technicien supérieur (STS), de l’enseignement public et privé sous contrat, sur inscription par leur professeur de mathématiques ou leur professeur des écoles. Le site d’inscription est dès à présent ouvert.
Il s’agit d’un concours d’activités mentales : l’épreuve consiste à répondre dans un temps limité à une série de questions « flash » portant sur des thèmes mathématiques variés. Cette compétition est ouverte aux élèves du cycle 2 jusqu’aux sections de technicien supérieur (STS), de l’enseignement public et privé sous contrat, sur inscription par leur professeur de mathématiques ou leur professeur des écoles. Le site d’inscription est dès à présent ouvert.
Il s’agit d’un concours d’activités mentales : l’épreuve consiste à répondre dans un temps limité à une série de questions « flash » portant sur des thèmes mathématiques variés. Cette compétition est ouverte aux élèves du cycle 2 jusqu’aux sections de technicien supérieur (STS), de l’enseignement public et privé sous contrat, sur inscription par leur professeur de mathématiques ou leur professeur des écoles. Le site d’inscription est dès à présent ouvert.
« Prouve-le ! » propose aux enseignants de mettre en œuvre une éducation aux médias et à l’information (EMI) en proposant aux élèves de cycle 2 et 3 de confirmer (ou non) la véracité d’un couple information/photographie.
Dans cet article, vous trouverez le lien pour accéder au 1er défi de l’année !
« Prouve-le ! » propose aux enseignants de mettre en œuvre une éducation aux médias et à l’information (EMI) en proposant aux élèves de cycle 2 et 3 de confirmer (ou non) la véracité d’un couple information/photographie.
Dans cet article, vous trouverez le lien pour accéder au 1er défi de l’année !
« Prouve-le ! » propose aux enseignants de mettre en œuvre une éducation aux médias et à l’information (EMI) en proposant aux élèves de cycle 2 et 3 de confirmer (ou non) la véracité d’un couple information/photographie.
Dans cet article, vous trouverez le lien pour accéder au 1er défi de l’année !
dernières mises à jour :
27/11 : D10 Saisine de l’EMAS (Equipe Mobile d’appui à la scolarisation) 5/12 : A7 Demande d’exercice à temps partiel ou de réintégration à temps complet ; 14/01 : A9-Aménagement du poste de travail ; E16 : EILE ; 27/04 : E15- Poursuite de scolarité 2025 ; 22/05 E9 : Stages de réussite congés d’été 2025
dernières mises à jour :
27/11 : D10 Saisine de l’EMAS (Equipe Mobile d’appui à la scolarisation) 5/12 : A7 Demande d’exercice à temps partiel ou de réintégration à temps complet ; 14/01 : A9-Aménagement du poste de travail ; E16 : EILE ; 27/04 : E15- Poursuite de scolarité 2025 ; 22/05 E9 : Stages de réussite congés d’été 2025
dernières mises à jour :
27/11 : D10 Saisine de l’EMAS (Equipe Mobile d’appui à la scolarisation) 5/12 : A7 Demande d’exercice à temps partiel ou de réintégration à temps complet ; 14/01 : A9-Aménagement du poste de travail ; E16 : EILE ; 27/04 : E15- Poursuite de scolarité 2025 ; 22/05 E9 : Stages de réussite congés d’été 2025
Retour du rallye Eure en maths dès la petite section et toujours jusqu’en CM2/6e pour travailler les problèmes atypiques ! Les inscriptions sont ouvertes sur le site Eure en maths jusqu’au 18 décembre 2024.
Retour du rallye Eure en maths dès la petite section et toujours jusqu’en CM2/6e pour travailler les problèmes atypiques ! Les inscriptions sont ouvertes sur le site Eure en maths jusqu’au 18 décembre 2024.
Retour du rallye Eure en maths dès la petite section et toujours jusqu’en CM2/6e pour travailler les problèmes atypiques ! Les inscriptions sont ouvertes sur le site Eure en maths jusqu’au 18 décembre 2024.
Support numérique regroupant l’ensemble des informations relatives à ce qui caractérise la rentrée 2024, les éléments sur lesquels vous devez être renseignés
Support numérique regroupant l’ensemble des informations relatives à ce qui caractérise la rentrée 2024, les éléments sur lesquels vous devez être renseignés
Support numérique regroupant l’ensemble des informations relatives à ce qui caractérise la rentrée 2024, les éléments sur lesquels vous devez être renseignés
Veuillez trouver le plan d’animations pédagogiques pour cette année 2024/2025 pour lequel vous devrez vous inscrire du lundi 19 septembre 9h00 au vendredi 3 octobre 2024 minuit
Veuillez trouver le plan d’animations pédagogiques pour cette année 2024/2025 pour lequel vous devrez vous inscrire du lundi 19 septembre 9h00 au vendredi 3 octobre 2024 minuit
Veuillez trouver le plan d’animations pédagogiques pour cette année 2024/2025 pour lequel vous devrez vous inscrire du lundi 19 septembre 9h00 au vendredi 3 octobre 2024 minuit
- •
- •
- •
- •
- •
- •
- •
- •
- •
- •
Derniers articles
-
Les actions
Mis à jour : février 2011Deux fichiers qui proposent des activités autour de deux albums, celui de l’oie a aussi un support sous forme de DVD. Ainsi que des flash cards, des puzzles et des étiquettes-mots. -
L’école
Mis à jour : février 2011Voici quelques fichiers sur le thème de l’école. Ces supports peuvent servir à diverses activités collectives, par groupes ou individuelles, orales et/ou écrites. Il y a trois niveaux de difficulté. Cela s’adresse davantage à des élèves de cycle 3. Il y a des recherches de mots, de phrases. Cependant les flash cards peuvent servir aussi au cycle 2. -
The frog family
Mis à jour : février 2011Le fichier "The frog family" comporte 5 séries de posters différents : les saisons, la température, le temps, la date et l’emploi du temps quotidien (cités dans l’ordre de difficulté et de présentation aux élèves). Chaque série de posters se compose d’un poster vierge , d’un poster dessiné et d’un poster de mots (et d’une petite grenouille). L’utilisation est assez simple. Vous trouverez dans le fichier "descriptif_posters.pdf" une description de la démarche du fichier. Les posters se (…) -
Animaux
Mis à jour : février 2011Vous trouverez dans le premier fichier 17 flash cards de taille A4, dans le deuxième fichier vous trouverez des activités de compréhension de l’écrit (numéroter les animaux de la liste et mots mêlés). -
Alimentation
Mis à jour : février 2011Vous trouverez dans cette article quelques jeux (mots mélés, mots croisés, mots collés...) autour du thème de l’alimentation, ces jeux sont destinés à des élèves de cycle 3 (CM1 ou CM2). -
Portrait et présentation
Mis à jour : février 2011Ces deux documents s’adressent davantage à des niveaux CM 1 et CM 2. Ils permettent aussi de préparer le test d’évaluation en fin de CM 2. Ils sont constitués de textes et d’images décrivant des personnages (âge, pays, ville, animal favori, frères et soeurs, ...). Il s’agit de repérer les données indiquées ou de les représenter ou de rédiger des textes en fonction de données. -
Poésies / Chants
Mis à jour : février 2011Cette rubrique présente diverses activités réalisables autour de poèmes. Chants en Anglais : A squash and a squeeze Big little Five little monkeys Funny face Handy I m a cow boy I’m a teapot If you’re happy Keep on the go Monkey puzzle My hat has 3 corners
