Objectifs

– Proposer une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques.
– Insister sur l’importance des mathématiques dans la formation des citoyens et dans leur vie quotidienne (nombres, formes, mesures, sciences du numérique).
– Présenter la diversité des métiers dans lesquels les mathématiques jouent un rôle important ou essentiel ainsi que la richesse des liens existant entre les mathématiques et les autres disciplines (physique, chimie, sciences de la vie, environnement, informatique, sciences économiques et sociales, géographie, etc.).
– Développer chez les élèves le goût de l’effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect des autres, de soi et des règles : autant de valeurs communes au sport et aux mathématiques.
– Montrer que la pratique des mathématiques peut être source d’émotions de nature esthétique (élégance d’une théorie, d’une formule, d’un raisonnement) afin de dévoiler le lien entre mathématiques, plaisir et créativité.

Proposition du groupe départemental mathématiques aux classes de cycle 2 et cycle 3 :

- un défi « Maths en forme(s) »

- un défi « récré » par jour !

Retrouvez-les à partir de lundi 7 mars sur le site EURE en MATHS en suivant ce lien :
https://eure-en-maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article298

Chaque jour nous vous dévoilerons un nouveau défi.

A la fin de la semaine, et après tous les défis relevés…il y aura une surprise pour les élèves !

Afin d’en profiter un maximum, vous aurez besoin d’au moins un jeu de cartes pour les classes de cycle 3 et d’au moins 2 dés classiques pour les classes de cycle 2.

Si vous pouvez multiplier les jeux et les dés pour que les élèves s’approprient la surprise c’est encore mieux ! (Un jeu par groupe de 4 élèves de cycle 3 et 2 dés par groupe de 4 élèves)

Les jeux de l’oie grandeurs et mesures cycle 2 et 3 de la semaine des maths 2021 sont toujours disponibles sur le site Eure en Maths :

jeu de l’oie cycle 3 en suivant ce lien :
https://eure-en-maths.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article287